В цьому модулі вивчила адаптацію навчального процесу до навчальних потреб різних учнів.
Опрацювала диференціацію для обдарованих і талановитих учнів.Переглянула і створила форму поточного оцінювання задля сприяння самоспрямованості учнів .
Переглянула План вивчення теми і несла до нього зміни.
Комментариев нет:
Отправить комментарий